МОН розробляє новий порядок і зміст державної атестації загальноосвітніх навчальних закладів

З огляду на нарікання педагогічної громадськості на недосконалість чинних процедур інспектування й атестації шкіл, гімназій та ліцеїв Міністерство освіти і науки прийняло рішення про розроблення нового документа, що враховував би пріоритетність якості освітніх послуг як визначального вимірника ефективності діяльності навчального закладу в цілому й кожного педагога, а також передбачав урахування думки територіальної громади, учнівського та батьківського колективів, споживачів освітніх послуг.

Наказ МОН від 8.04.2014 р. №329, підписаний заступником Міністра Павлом Полянським, передбачає створення робочої групи із залученням до її складу експертів та представників  освітянських громадських організацій і об’єднань, котрій належить до 1 червня розробити проект документа та винести його на громадське обговорення.

До 15 липня зауваження і пропозиції, що надійдуть у процесі громадської експертизи, будуть узагальнені й порядок і зміст державної атестації шкіл буде затверджений наказом МОН.