Міністерство освіти і науки спільно з ЮНІСЕФ, портал «Дія.Цифрова освіта» створили серіал для вчителів, вихователів, волонтерів і всіх, хто працює з дітьми, щоб ліпше зрозуміти почуття та емоційні реакції.

«Під час повітряних тривог, коли є ймовірність авіазагроз з боку рф, діти та дорослі відчувають напруження, хвилювання і страх. І це нормально в екстремальних ситуаціях, але часто такі стани не минають безслідно. Вдячний партнерам за ініціативність та кроки у створенні сучасних та зручних інструментів для підтримки освітян та учнів під час навчання. Створюючи нові інструменти для підтримки та розвитку особистості під час складних життєвих умов, ми формуємо важливий фундамент для відбудови майбутнього», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Для чого українцям потрібен цей серіал?

• зрозуміти, як війна впливає на дітей і чим може допомогти спеціаліст;
• отримати рекомендації щодо того, як уникнути повторної травматизації дитини, як побудувати спілкування з нею, як почати розмову про важкий досвід;
• навчитися розпізнавати посттравматичний стресовий розлад за його симптомами;
• набути навички підтримки психічного здоров’я дітей під час навчання;
• дізнатися, як правильне харчування та фізична активність можуть допомогти поліпшити психічне здоров’я;
• навчитися застосовувати прості практики для відновлення власного спокою та стабілізації стану дітей, формування психологічної стійкості.

«Діти в Україні пережили майже 11 місяців війни з ракетними атаками та гучним завиванням сирен повітряної тривоги. Вони особливо вразливі. Часто їм нічого не лишається, окрім як навчатися, гратися та спати в укриттях. Ба більше, без електроенергії мільйони хлопчиків і дівчаток живуть у холоді та без доступу до онлайн-занять. ЮНІСЕФ розробив цей серіал, щоб переконатися, що опікуни, вчителі та соціальні працівники можуть упоратися з травмами, які отримали діти в Україні, та допомогти їм пристосуватися до цих умов», – сказав голова Представництва ЮНІСЕФ в Україні Мурат Шахін.

Серіал містить три модулі:

1. Модуль 1 «Як війна впливає на дітей».
2. Модуль 2 «Чим спеціалісти можуть допомогти дітям».
3. Модуль 3 «Підтримка психічного здоров’я дітей і фахівців».

Кількість серій: 11.

Тривалість кожної серії: 5–20 хвилин.

Лектори:

• Аарон Грінберг, регіональний радник ЮНІСЕФ із питань захисту дітей;
• Наталія Пашко, психологиня, експертка ЮНІСЕФ і Всеукраїнського громадського центру «Волонтер»;
• Катерина Явна-Розенталь, когнітивно-поведінкова терапевткиня, супервізорка;
• Денис Угрин, професор дитячої психіатрії Лондонського університету королеви Марії, лікар-психіатр;
• Соломія Бойкович, експертка з дошкільної освіти, проектна менеджерка ГО «Навчай для України»;
• Олена Петрушкевич, психологиня, експертка ГО «Навчай для України»;
• Наталія Самойленко, дієтологиня-ендокринологиня, голова Асоціації дорослого та дитячого харчування;
• Світлана Ройз, дитяча та сімейна психологиня;
• Олена Луценко, психологиня-методистка Всеукраїнської арттерапевтичної асоціації.

Нагадаємо, понад 10 тис. шкільних психологів створили мережу психосоціальної підтримки дітям, їхнім батькам та освітянам.