Основна мета запровадження 12-річного навчання - зменшення навчального навантаження на учня, надання йому права вибору предметів у старшій школі, - Сергій Квіт
Законопроект «Про
освіту» визначає запровадження 12-річної школи та містить механізм її реалізації.
Про це повідомив Міністр освіти і науки Сергій Квіт 25 листопада 2015 року на
розширеному засіданні
Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти.
Згідно з пунктом
3 прикінцевих та перехідних положень проекту закону, навчання учнів за програмами
12-річної повної загальної середньої освіти розпочнеться: для початкової освіти
- 1 вересня 2018 року, для базової середньої освіти - з першого вересня 2022
року, для профільної середньої освіти - з першого вересня 2018 року. Як пояснив
Сергій Квіт, основна мета запровадження 12-річного навчання – зменшення
навчального навантаження на учня, надання йому права вибору предметів у старшій
школі. Старша профільна школа запроваджується законом. Кількість випускників,
які підуть навчатися до вищих навчальних закладів, буде зменшуватися, та
більшість з них орієнтуватиметься на заклади професійної освіти, які, у свою
чергу, будуть розвиватися. При цьому кількість університетів зменшуватиметься.
Сергій Квіт
звернув увагу учасників обговорення, що законопроект «Про освіту» передбачає
введення нових видів і форм здобуття освіти -
формальної, неформальної та інформальної. Окрім
того, проект закону зобов’язує Міністерство затвердити порядок утворення та
забезпечення центрів визнання кваліфікацій або кваліфікаційних центрів, що
визнаватимуть здобуті у системі неформальної та інформальної
освіти кваліфікації. А також проектом запроваджується спеціалізовані види
освіти – мистецької, спортивної, військової, наукової– і визначаються їх специфічних особливостей.
Проект закону
також закладає основні положення для подальшої розробки механізмів для освіти осіб з особливими освітніми
проблемами. Цим документом
передбачається запровадження посади освітнього омбудсмена, на якого Урядом буде
покладено виконання завдань щодо захисту прав людини у сфері освіти.