Зважаючи на надзвичайну актуальність соціально-педагогічної та психологічної роботи з дітьми, які мають високий рівень стресу внаслідок збройного конфлікту на Сході України, Міністерство освіти і науки України, спільно з Дитячим Фондом ЮНІСЕФ, Національним Університетом «Києво-Могилянська Академія» та Українським науково-методичним центром практичної психології та соціальної роботи провели для працівників психологічної служби навчальних закладів Донецької та Луганської областей трьохденні навчальні тренінги, що мають два змістові модулі: «Навички кризового консультування» і «Розвиток психосоціальної стійкості до стресу у школярів».

До проведення тренінгів долучено команду висококваліфікованих і досвідчених тренерів, які мають багаторічний практичний досвід роботи та наукові публікації з питань надання психологічної допомоги дітям.

У програмі тренінгів розглядалися питання підвищення доступності термінової психосоціальної допомоги дітям та їхнім родинам, постраждалим внаслідок конфлікту в Донецькій і Луганській областях; рівня знань та навичок практичних психологів і соціальних педагогів, які безпосередньо працюють із дітьми та родинами, забезпечуючи сталий доступ до психосоціальних послуг у громаді; обізнаності педагогічних працівників, батьків і дітей щодо розпізнання ознак психологічного стресу і травми, отриманих внаслідок переселення або споглядання насильства, та відповідного реагування; вивчення кількісних та якісних даних щодо негативного впливу психологічної травми на дітей та їхні родини; вивчення наявних сімейних ресурсів для подолання цих наслідків та ефективності психосоціальної допомоги дітям та родинам Донецької та Луганської областей.

Зазначимо, у листопаді пройшли навчання 60 практичних психологів і соціальних педагогів із Донецької та 40 – із Луганської областей. У грудні 2014 року навчанням буде охоплено 20 працівників психологічної служби системи освіти Донецької та 40 фахівців Луганської областей.