• In English
  • Кабінет Міністрів України
    Постанова
    від 27 серпня 2024 р. № 981
    Київ
    Про реалізацію експериментального проeкту щодо запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти для підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я

    Кабінет Міністрів України постановляє:

    1. Погодитися з пропозицією Міністерства охорони здоров’я стосовно реалізації протягом двох років з дня набрання чинності цією постановою експериментального проeкту щодо запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти для підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я (далі — експериментальний проeкт).

    2. Затвердити Порядок реалізації експериментального проeкту щодо запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти для підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я (далі — Порядок), що додається.

    3. Установити, що загальні умови запровадження в закладах вищої освіти дуальної форми здобуття вищої освіти для підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я, які не визначені Порядком, визначаються Положенням про дуальну форму здобуття фахової передвищої та вищої освіти, затвердженим наказом МОН від 13 квітня 2023 р. № 426.

    4. Координатором експериментального проекту є Міністерство охорони здоров’я.

    5. Учасниками експериментального проекту є:

    1) заклади вищої освіти, що здійснюють підготовку здобувачів вищої освіти за спеціальністю 227 “Терапія та реабілітація” (227 “Фізична терапія, ерготерапія”), а саме:

    Дніпровський державний медичний університет;

    Сумський державний університет;

    Львівський державний університет фізичної культури імені Івана Боберського;

    Національний університет фізичного виховання і спорту;

    2) заклади охорони здоров’я (крім санаторно-курортних закладів), що уклали договори з іншими учасниками експериментального проекту — закладами вищої освіти та здобувачами вищої освіти і відповідають критеріям, визначеним Порядком;

    3) здобувачі вищої освіти не раніше ніж після третього року денної форми здобуття вищої освіти, які проходять підготовку за спеціальністю 227 “Терапія та реабілітація” (227 “Фізична терапія, ерготерапія”) у закладах вищої освіти, що є учасниками експериментального проекту, та пройшли відбір в закладах вищої освіти та закладах охорони здоров’я згідно з Порядком.

    6. Рекомендувати:

    1) закладам охорони здоров’я, що є учасниками експериментального проекту:

    ініціювати налагодження співпраці із закладами вищої освіти, що є учасниками експериментального проекту, щодо підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я;

    вносити пропозиції щодо зміни змісту освітніх програм та оновлення навчальних планів у порядку, визначеному законодавством;

    забезпечити відповідно до законодавства працевлаштування здобувачів вищої освіти на посади асистента фізичного терапевта або асистента ерготерапевта за результатами співбесіди, проведеної в закладі охорони здоров’я посадовою особою, визначеною керівником такого закладу;

    укласти договори, передбачені Порядком, зокрема тристоронні договори про реалізацію експериментального проeкту між закладом охорони здоров’я, закладом вищої освіти та здобувачем вищої освіти, та трудові договори;

    погодити індивідуальний навчальний план і графік освітнього процесу здобувача вищої освіти;

    визначити наставників та координаторів з питань підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я за дуальною формою здобуття вищої освіти;

    2) закладам охорони здоров’я, що відповідають критеріям, визначеним Порядком, взяти участь в реалізації експериментального проекту;

    3) закладам вищої освіти, що є учасниками експериментального проекту:

    провести серед здобувачів вищої освіти інформаційно-роз’яснювальну роботу щодо особливостей та переваг здобуття вищої освіти за дуальною формою, зокрема в рамках реалізації експериментального проекту;

    здійснити пошук та попередній відбір закладів охорони здоров’я, що відповідають критеріям, визначеним Порядком, для забезпечення формування результатів навчання (програмних) за спеціальністю 227 “Терапія та реабілітація” (227 “Фізична терапія, ерготерапія”), зокрема в рамках реалізації експериментального проекту;

    проводити регулярні зустрічі (не рідше одного разу на рік) із закладами охорони здоров’я, що є учасниками експериментального проекту, та забезпечити зворотний зв’язок із здобувачами вищої освіти щодо відповідності теоретичної та практичної частин програми навчання, а також організувати обговорення питань щодо відповідності змісту освітніх програм професійним стандартам та вимогам до компетентностей фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я;

    підготувати та оприлюднити на своїх веб-сайтах перелік закладів охорони здоров’я, які готові взяти участь у реалізації експериментального проекту та працевлаштувати здобувачів вищої освіти на посади асистента фізичного терапевта та/або асистента ерготерапевта;

    розробити та затвердити індивідуальний навчальний план і графік освітнього процесу, що передбачає чергування періодів навчання в закладі вищої освіти і на робочому місці, здобувача вищої освіти, який навчається за дуальною формою здобуття вищої освіти в рамках реалізації експериментального проекту, забезпечити їх погодження із закладом охорони здоров’я;

    після підтвердження наміру закладу охорони здоров’я щодо участі в реалізації експериментального проекту підготувати та погодити з усіма сторонами договори, зокрема тристоронній договір про реалізацію експериментального проeкту між закладом охорони здоров’я, закладом вищої освіти та здобувачем вищої освіти, укласти відповідний договір;

    забезпечити внесення вченою радою закладу вищої освіти необхідні зміни до положення про організацію освітнього процесу в закладі вищої освіти, які передбачають дуальну форму здобуття вищої освіти;

    визначити кураторів і координаторів з питань організації освітнього процесу за дуальною формою здобуття вищої освіти для підготовки фахівців з реабілітації у сфері охорони здоров’я;

    проводити моніторинг якості освіти та організації освітнього процесу за дуальною формою здобуття вищої освіти;

    надавати щороку до 15 червня Міністерству охорони здоров’я звіт про реалізацію експериментального проекту;

    надавати на вимогу Міністерства охорони здоров’я інформацію щодо реалізації експериментального проекту;

    4) державній установі “Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти” забезпечити науково-методичний супровід запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти у закладах вищої освіти, що є учасниками експериментального проекту.

    7. Міністерству охорони здоров’я:

    1) забезпечити постійне здійснення заходів з проведення моніторингу реалізації експериментального проекту;

    2) подати не пізніше ніж через два місяці після завершення реалізації експериментального проекту Кабінетові Міністрів України:

    звіт про результати реалізації експериментального проекту;

    пропозиції щодо внесення за результатами реалізації експериментального проекту змін до законодавчих актів.


             Прем’єр-міністр України             Д. ШМИГАЛЬ

    Інд. 73